高中物理教学内容复杂、抽象,涉及电学、力学、磁场等多个方面的知识点,许多学生反映高中物理难学,教学效果也是差强人意。微视频资源作为信息化教学资源,内容十分丰富,能够将抽象的知识点具体化,增强教学效果。故此,本文将分析高中物理教学的三大难点以及微视频资源教学三大优势,探讨如何在高中物理教学中灵活应用微视频资源开展教学,旨在促进高中物理教学信息化发展,提升教学水平。

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